东京都教育委员会去年年末(2010/12)公布了在都立高中学习的东京都独有的历史科目“从江户到东京”的教科书方案(照片是其封面)。需要继续学习日本的历史,理解本国的历史和文化,同时设置“从江户到东京”科目,从平成23年(2011年)开始试行导入。
公开的教科书案构成了可以在近代、近代、现代时代综合观察东京都的历史变迁的结构。其中,在“学习之窗”角,以提问形式提出历史现象和疑问的机制,被编辑成读者思考、判断的方式。照片和图版等也很多,简单易懂。历史遗迹、文化遗产、历史建筑,还有历史散步指南。
一般社会人为了学习“江户·东京”的历史,读了很多出版的所谓历史书和各领域的专业书·研究书等。但是,作为地域史,在通史上很简洁总结的书籍很少,所以要作为副读本加以活用,这本教科书可以说是很好的出版物。
那么,在这里面
首先在江户时期,作为“来江户的外国人”,介绍了八重洲由来的杨·约斯汀和威廉·亚当斯(三浦按针)。也有“大象来到了浜离宫”的专栏。在江户的中心地·日本桥的记述中,“以这座桥为中心,交通网是如何完善的”。在金融制度方面,金座、银座都是采用的。“三井越后屋”的商法也很关心。作为平民的乐趣,他还接触到了“两国的烟花”。“石川岛人足寄场”、“兰学始”、“戏剧发祥”等
到了明治时期,记述了“煤气灯点亮的银座”、“银座砖街”、“银行发祥地”等走向文明开化的步伐。也有“东京开市筑地居留地”、“居留地的学校群”、“私立学校的诞生”的专栏。
战前昭和时期,以“探访昭和的金融史”为由介绍了日本银行和东京证券交易所。战后时期,在《所谓广播剧大热的时代》中,以数寄屋桥为舞台的《你的名字》被提及,很有意思。在“从江户风情看的水前”中,以泡沫经济时期的开发为焦点,提出“思考为什么佃岛会产生新旧混合的景观”的问题。
在教科书案的最后阶段,还记述了东京晴空塔、兴趣之都秋叶原等今天的主题。
■“从江户到东京”的教科书案可以在东京都教育委员会的以下网站上公开阅览。
公开页数为PDF格式204页,52MB。可以下载,但不可打印。因此,在电脑、iPad、iPhone等上看到(阅读)。
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/press/pr101216.htm
